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 各方觀點 |
| 各地就業(yè)政策
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 百名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何僅一人成功
但撒下100?；ㄗ褏s只能收獲一朵花，無論如何也讓人高興不起來。過高的失敗比率，肯定會影響大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。[詳細(xì)] |
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選聘高校畢業(yè)生到村任職工作 |
農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃 |
“三支一扶”計劃 |
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃 |
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組織實施部門 |
中組部牽頭，教育部、財政部、人力資源社會保障部共同組織實施。 | 教育部牽頭、財政部、人力資源社會保障部、中央編辦共同組織實施。 | 人力資源社會保障部牽頭，中組部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、扶貧辦、共青團(tuán)中央共同組織實施。 | 共青團(tuán)中央牽頭，教育部、財政部、人力資源社會保障部共同組織實施。 |
招募對象與條件 |
30歲以下應(yīng)屆和往屆的全日制普通高校?？埔陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)生。重點是應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)1至2年本科生、研究生，原則上為中共黨員。非黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可選聘。 | 1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主，可招少量應(yīng)屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生。 2、取得教師資格，具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下的高校畢業(yè)生。 3、報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。 |
主要為全國普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 | 普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
招募方式 |
程序為：個人報名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓(xùn)上崗。 | 公開招聘、合同管理。方式可有專場招聘會、網(wǎng)上招聘會、組織設(shè)崗所在地有關(guān)部門到高校招聘等多種方式。 | 公開招募、自愿報名、組織選拔、統(tǒng)一派遣。 | 全國公開招募、自愿報名。 |
數(shù)量規(guī)模 |
從2008年開始，每年選聘2萬名，連續(xù)5年，共選聘10萬名高校畢業(yè)生。 | 從2006年開始，用5年時間實施。2006年共安排2-3萬個特設(shè)崗位，以后每年根據(jù)實際情況另行確定招聘人數(shù)。2009年中央“特崗計劃”項目計劃安排5-7.5萬個特設(shè)崗位，鼓勵了各地啟動實施地方項目。 | 從2006年開始，每年選派2萬名高校畢業(yè)生，連續(xù)5年，共選聘10萬名高校畢業(yè)生。目前已實施三年，共選派88104名。 | 從2003年開始，每年派遣7000名左右的高校畢業(yè)生。目前已實施6年，共選派約4萬名高校畢業(yè)生。平均每年保持約1萬名學(xué)生在崗。 |
崗位 |
一般安排村黨組織書記助理、村委會主任助理、村團(tuán)組織書記副書記、村黨組織書記副書記等職務(wù)。 | 特設(shè)崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。 | 支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧 | 到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等工作。 |
服務(wù)期間身份 |
選聘的畢業(yè)生為“村組特設(shè)崗位”人員，系非公務(wù)員身份。 | 特設(shè)崗位教師 |
“三支一扶”志愿者 | 西部計劃志愿者 |
戶檔管理 |
1、到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村任職的，戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地； 2、檔案由縣委組織部門或縣級人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費代理3、黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)到所在村。 |
1、聘任期間，特設(shè)崗位教師的戶口和檔案的管理，由省級政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定； 2、檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地。 |
1、戶口由省級“三支一扶”辦公室指定的機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理；也可根據(jù)本人意愿轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地； 2、人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地縣級政府人事部門。黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。 |
1、戶口可保留學(xué)校兩年；也可轉(zhuǎn)回戶籍所在地； 2、檔案由戶籍存放地的才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費代理。 |
日常管理 |
1、選聘的畢業(yè)生工作管理及考核比照公務(wù)員有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé) 2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)選聘生的住宿及日常生活管理和服務(wù)。 |
聘期內(nèi)，由地方教育行政部門對其進(jìn)行跟蹤評估。 | 用人單位負(fù)責(zé)安排工作崗位，承擔(dān)日常管理工作?？h級人事部門負(fù)責(zé)年度和服務(wù)期滿考核工作。服務(wù)期滿考核合格，經(jīng)省級辦公室審核頒發(fā)證書。 | 縣級成立領(lǐng)導(dǎo)小組和項目管理辦公室，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)單位工作和對志愿者進(jìn)行日常管理。 |
待遇 （補(bǔ)貼和保險） |
1、項目經(jīng)費由中央和地方財政共同承擔(dān)。 2、比照鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資水平確定工作、生活補(bǔ)貼，在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的，按規(guī)定發(fā)放地區(qū)津貼。中央對到西部地區(qū)的畢業(yè)生每人每年1.5萬元，中部地區(qū)1萬元，東部地區(qū)0.5萬元，不足的由地方財政補(bǔ)貼。同時，中央財政按人均2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費。 3、參加養(yǎng)老社會保險。 4、任職期間，辦理醫(yī)療、人身意外傷害商業(yè)保險 |
1、特設(shè)崗位教師聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。中央財政按人均年1.896萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的，高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。 2、其它津貼補(bǔ)由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補(bǔ)助水平綜合確定。同時提供必要的交通補(bǔ)助、體檢費和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應(yīng)社會保障待遇，政府不安排商業(yè)保險。 |
1、所需經(jīng)費由地方財政安排專項經(jīng)費予以支付。中央財政通過轉(zhuǎn)移支付予以支持。 2、服務(wù)期間給予一定的生活、交通補(bǔ)貼，統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險。 |
1、所需經(jīng)費由中央財政統(tǒng)一支付。 2、服務(wù)期間享受一定的生活補(bǔ)貼（含交通補(bǔ)貼和人身意外傷害、住院醫(yī)療保險），平均每人每月800元。 3、服務(wù)期間計算工齡。 |
期滿就業(yè) 政策 |
選聘工作期限一般為2-3年。工作期間縣級組織人事部門與其簽訂聘任合同。工作期滿后，經(jīng)組織考核合格、本人自愿的，可繼續(xù)聘任。不再續(xù)聘的，引導(dǎo)和鼓勵其就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。等等 | 1、聘任期為3年，鼓勵期滿后繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。 2、聘期結(jié)束后可留在當(dāng)?shù)厝谓獭?/p> 3、重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。 4、可推薦免試攻讀教育碩士。等等 |
總的原則是志愿服務(wù)、期滿自主擇業(yè)。在派遣前均簽訂服務(wù)協(xié)議，服務(wù)期限為2-3年。 相關(guān)的優(yōu)惠政策主要有： 1、原服務(wù)單位有空崗時聘用服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生； 2、規(guī)定事業(yè)單位有職位空缺需補(bǔ)充人員時，應(yīng)拿出一定職位專門吸納，等等。 |
總的原則是鼓勵扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動就業(yè)，服務(wù)期限為1-3年。 1、考中央國家機(jī)關(guān)和東中部公務(wù)員優(yōu)先錄取，考西部公務(wù)員加5分； 2、服務(wù)期滿頒發(fā)服務(wù)證書。等等 |
| 注：本表所列之優(yōu)惠政策均為除正文第2條、第24條所列優(yōu)惠政策以外，各基層就業(yè)項目實施文件所規(guī)定的優(yōu)惠政策。 詳細(xì)請查看：《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策百題問答》(資料來源：新華網(wǎng)) | ||||
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專題策劃制作：李磊 陳偉
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十年寒窗，畢業(yè)之際卻不幸遭遇金融危機(jī)，大學(xué)生畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。面對當(dāng)前的就業(yè)形勢，如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，如何維護(hù)憲法賦予的勞動者享有的勞動權(quán)利，歡迎各位網(wǎng)友提出自己的意見，我們同時也歡迎廣大的大學(xué)生參與到這個話題的討論之中，因為你們才是這個專題的主角。投稿郵箱：cjtougao@ifeng.com，聯(lián)系電話：010－84458350 |
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