LEE SANG YUP:要有足夠的激勵機(jī)制促進(jìn)技術(shù)的轉(zhuǎn)化

2011年09月15日 17:07
來源：鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)

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鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)訊 2011年夏季達(dá)沃斯論壇于9月14日-16日在大連舉行。本屆論壇主題是“關(guān)注增長質(zhì)量，掌控經(jīng)濟(jì)格局”。鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)進(jìn)行全程直播報(bào)道。以下為LEE SANG YUP發(fā)言實(shí)錄:

提問：我來自中國社會科學(xué)院，我們剛才談到了通過科學(xué)來進(jìn)行發(fā)展，在今天上午科技部的部長也提到中國在科學(xué)的機(jī)構(gòu)和大學(xué)進(jìn)行了很多投資，以便進(jìn)行科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。但是我依然發(fā)現(xiàn)有一種情況，大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)所接到的這些投資增長在不斷增加，但是好象研究的成果并沒有人們想象的那么多。所以，大家可以看到投資和研究的結(jié)果之間還是有點(diǎn)脫節(jié)的。不同的這些教授他們都在進(jìn)行他們自己研究的促進(jìn)和宣傳，怎么樣才能使投入和結(jié)果掛鉤？

Afeyan：我們經(jīng)常在討論創(chuàng)新的時候首先要考慮的問題是從經(jīng)濟(jì)的角度來說它會產(chǎn)生什么樣的影響，比如說計(jì)算機(jī)的發(fā)明，這個創(chuàng)新所產(chǎn)生的影響，在過去50年當(dāng)中新的小的公司是有巨大的創(chuàng)新。比如說像微軟公司，它們其實(shí)都是屬于新的小的企業(yè)開始的，它們更加能夠使得這些新的發(fā)明變成真的產(chǎn)品。而對于那些大的公司來說情況就不一樣了，它們更多想的是怎么樣跟別的公司來進(jìn)行合作。所以，在過去幾天的討論當(dāng)中大家都提到這個問題。

剛才我們看到這樣的模式，要進(jìn)行轉(zhuǎn)換，從學(xué)術(shù)界我給你的建議是，學(xué)術(shù)的文化很重要。在美國20年之前大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的這種起步公司是很少的，比如說MIT斯坦福這樣的大學(xué)就是以這樣的文化而著稱。但是近幾年來發(fā)生的變化是什么呢？有好幾個比較不錯的范例，這些好的公司起了帶頭作用。你可以看到我們能創(chuàng)業(yè)，有幾個教授一旦創(chuàng)業(yè)做成功了，其它教授就知道如何把他創(chuàng)造的產(chǎn)品去進(jìn)行商業(yè)化。如何進(jìn)行商業(yè)化更好，你需要幾個成功的模式，需要讓學(xué)生們明白犯錯沒關(guān)系，尤其是創(chuàng)業(yè)的時候充滿了各種各樣的嘗試和錯誤。只有人們接受這樣的文化，接受這樣的氛圍，人們就會快速的大家結(jié)伙或者一起來創(chuàng)業(yè)。

Anu Acharya：從印度來講我們也有你們同樣的問題，我們有科學(xué)家創(chuàng)造了一些技術(shù)發(fā)明，但是這些技術(shù)很難商業(yè)化。一個問題就是對科學(xué)家們沒有足夠的激勵機(jī)制，也沒有很多政策幫助他們走出去。所以，成本就有溢出效應(yīng)。如何能夠有更好的自由化的機(jī)制幫助他們進(jìn)行商業(yè)化，進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)變？第二問題就是我們?nèi)鄙偌夹g(shù)轉(zhuǎn)讓。技術(shù)的營銷本來就很困難，技術(shù)的轉(zhuǎn)讓和交易就更困難。所以，對于這些科學(xué)家來說，他們?nèi)绾文軌蜻M(jìn)行自己的創(chuàng)業(yè)，成立自己的起步公司，這也是很困難的。

Mark Bertolini：這其實(shí)不是一個中國的問題，是全球的問題，我知道很多大學(xué)他們有很多技術(shù)都鎖在自己的大學(xué)里，走不出校園，不能夠真正應(yīng)用到市場上。這發(fā)生在美國，美國有這么多這樣的問題。比如計(jì)算機(jī)技術(shù)甚至都有這樣的問題。在美國醫(yī)療保健這個行業(yè)有很多實(shí)際上都沒有用到好的科學(xué)技術(shù)去運(yùn)營、管理這個醫(yī)療系統(tǒng)。比如我的醫(yī)生怎么拿到我化驗(yàn)的結(jié)果，我的服務(wù)保潔人員怎么幫我取回我的干洗襯衫，他們?nèi)匀辉诓扇『芾系姆绞阶鲞@些工作。

LEE SANG YUP：要有好的激勵機(jī)制才能夠使得人們?nèi)ジ玫睦眠@樣的技術(shù)，我的大學(xué)幾年前就能回答這個問題，我們學(xué)院就是鼓勵教授創(chuàng)立他們的起步公司，創(chuàng)立他們的小企業(yè)。所以，這是一種一體化的方式，通過政府的支持，通過政策的支持，通過大學(xué)的支持，大學(xué)需要提供一個團(tuán)隊(duì)或者氛圍支持這些教授進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這是一個很好的起點(diǎn)，也很重要。

金鐘勛：我補(bǔ)充一點(diǎn)，我先前也是創(chuàng)業(yè)者，先前也做過教授，我對這些問題很感興趣。產(chǎn)業(yè)研究是一個問題，我們有非常聰明的高級人才去應(yīng)對問題，去解決問題。但是這些問題不應(yīng)該總局限于一個小小窄的細(xì)分市場上這么一個小問題，要解決問題的時候應(yīng)該至少為整個這個網(wǎng)絡(luò)或整個這個行業(yè)去服務(wù)。比如說像貝爾實(shí)驗(yàn)室這樣的實(shí)驗(yàn)室在做解決問題的時候，我們非常小心的解決這個問題，這叫產(chǎn)業(yè)研究，做產(chǎn)業(yè)研究選題要很謹(jǐn)慎。我們還要有一個客戶互動的界面，不光是技術(shù)讓它變得成功，很多問題實(shí)際上都是由市場來驅(qū)動，由客戶提出來。由客戶提出這些問題幫助我們指明研究的方向，這更是重要的。

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